早产儿喂奶的方法是非常重要的，因为早产儿的体重比较低，而且孩子的吸吮能力比较弱，如果母乳不足的情况下要考虑人工喂养，也就是采用早产儿的配方奶粉进行人工喂养。在医院每隔三个小时喂一次奶。出院后约一个月内婴儿想吃奶的时候就请喂奶，但婴儿4小时以上不吃奶，睡觉时需把婴儿叫醒后喂奶。一个月后白天每隔3~4小时喂一次奶，夜间6小时不吃也能熟睡，以有规律的喂奶为佳。早产儿出生至原本预产期为止，或早产儿的体重到3kg为止，需喂早产儿奶粉，之后慢慢替换为一般奶粉。但也有分娩日起一直喂早产儿奶粉至6个月的情况。直接打算母乳喂养的产妇，为了使婴儿熟悉，出院之日起开始教婴儿吸吮乳头，但不要让婴儿太疲惫。通常是婴儿的体重超过2.5~3kg后，再给婴儿喂母乳。

自查早产儿是否脑瘫，可以通过观察早产儿的成长是否正常，是否有吞咽困难，运动能力异常等，如果有，则需要进行相关的检查。

许多家长在照顾早产儿的过程中会发现早产儿有打嗝的症状，出现这种情况很可能是由于宝宝受寒引起的，也可能是由于宝宝饮食不节制，脾胃功能受到影响而引起的。当宝宝受到突然的惊吓时也会出现打嗝的症状。早产儿打嗝大多数对健康不会有什么危害，家长不必过于担心。

早产儿在出生后的身体发育不好，所以饮食是很关键的，奶粉喂养的话要选择适合早产儿的奶粉，因为这样的奶粉中含有很多早产儿发育需要的物质，对于宝宝的正常发育很有帮助。宝宝发育到一定的体重就要更换适合婴儿的奶粉，这样营养才会均衡。

新生儿早产儿肺出血的情况是比较常见的，而且是比较严重的。早产儿肺部发育不完全，抵抗力低，如果治疗不及时可能会造成肺部坏死的情况。很多的新生儿出现肺出血一般都是疾病到了一种比较危机的状态，因此一定要早发现早治疗。

导致孕妇早产的原因有很多，比如营养不良、贫血、太累、多次流产、抚摸肚子频繁等，都容易导致早产的情况出现。建议孕妇在孕期注意补充营养，不要让自己太累，女性也注意安全避孕，避免多次人流，不要多次的抚摸肚子，降低早产出现的几率。

通常情况下，早产儿的划分有以下几种不同的方法：早产儿如果按照胎龄进行划分，早产儿是指胎龄满28周，但是未满37周出生的新生儿，22周到27加6周出生的新生儿，为极早早产。28周到31加6周的新生儿，为早期早产。32周到33加6周，为中期中度早产。34周到36加6周，为晚期早产儿。早产儿如果根据体重进行划分，早产儿可以分为正常的体重儿、巨大儿以及低出生体重儿。2500克到3999克之间的早产儿，是正常体重新生儿。大于4000克的早产儿为巨大儿。出生一小时内体重小于2500克的早产儿，为低体重新生儿。另外，早产儿一般都是属于低出生体重儿。除此之外，早产儿的划分，还可以根据胎龄进行划分。早产儿根据胎龄分为小于胎龄儿、大于胎龄儿以及适于胎龄儿。

目前，针对早产儿的存活，已经不是问题。一般在28周左右的时间，胎儿都已经发育完全了，在32周的时候只要胎儿的情况比较好，一般是可以成活的。但是，这也需要根据孩子的总体发育情况来看。早产宝宝的存活，也需要看早产儿是否存在严重的早产儿并发症。有很多早产的宝宝会出现一些并发症，比如青紫、呼吸暂停以及早产儿呼吸窘迫综合征等疾病。对于这种32周的早产宝宝，需要进行密切地观察以及监测，也需要对早产宝宝进行细心地护理，以及耐心地喂养。很多时候，还需要对早产儿进行静脉营养支持。总之，早产宝宝是否能够存活，与孕周、宝宝的发育情况以及医疗水平有很大的关系。如果早产宝宝的一般情况良好，而且没有严重的并发症，存活的希望还是很高的。

对于宝宝而言，最好的奶制品就是母乳。但是，如果宝妈的奶水非常少，无法让宝宝只通过母乳来获取营养，或者宝妈因为某些原因无法对孩子进行母乳喂养，也应该要选择质量严格的奶粉。其实，早产的宝宝也是可以喝奶粉的。早产宝宝最好是喝早产奶粉。早产奶粉容易吸收。一般情况下，对于早产儿奶粉的质量要求会更加严格。早产儿奶粉的营养成分，比普通奶粉的营养成分要大很多，营养也更加全面，利于宝宝的发育。对于免疫力较低的早产宝宝，这种专门针对早产儿的奶粉，还可以增加早产儿对于疾病的抗感染能力。特殊的配方，更能满足早产宝宝在生长发育过程中所需要的营养。早产宝宝只要身高体重达到正常标准，就可以换成普通奶粉。但是，转换奶粉的过程要咨询医生，注意循序渐进。

早产儿因为生产的时候，还没有足月，身体上的很多器官都没有发育完全。所以，存在着非常多的风险，特别是智力的发育往往也存在着很多的问题。在存活的早产儿中，约有7.8%的早产儿智力低于正常。早产儿的平均智力水平也低于正常足月儿。出现早产儿智力水平低的这种情况，与早产发生的程度有关系，也与早产儿出生伴随疾病的性质和严重程度相关。另外，早产儿的智力情况，与家庭养育环境等因素也有一定的关系。除此之外，在早产宝宝出生后，是否给予早产宝宝积极的发育监测，是否对宝宝开展了早期干预。这些情况，也都影响着早产儿的智能发育结局。建议早产儿的家长，从孩子出生时，就注意观察孩子的动作、智力发育情况，以便于早期干预，将伤害降至最低。