近视分为真近视和假近视。首先对于近视的分辨，要分清是真性近视还是假性近视。1.简单分辨：可以用视力图做视力测试，然后戴上300度望远镜看远处，大约30分钟后摘下眼镜，然后用视力图检查视力，如果视力增强，可能是假性近视，如果视力下降或视力还在，就有可能是真正的近视。2.睫状肌麻痹法：睫状肌麻痹是医院常见的治疗方法。首先，使用药物使睫状肌处于松弛状态，然后进行视力检查和验光。此时验光所得的近视即为真性近视，如果散瞳后，度数减少或消失，则减少或消失的度数即为假性近视。如果出现视物模糊等不适，需要到医院进行验光术，从而能够准确地了解屈光状态。

左眼视力正常，说明左眼没有大的问题，右眼看不清的原因：第一，右眼屈光不正，也就是说左眼是正视眼，右眼发生了近视或者散光，小孩还可能发生了弱视，造成两只眼睛的视力差距，此时通过简单的视力表检查就可以初步判断。对于屈光不正造成的视力下降，还需要进行验光来确定屈光度。12岁以下的孩子需要行慢散瞳验光，12-18岁的青少年可以快速散瞳验光，对于查准屈光度非常重要。第二，右眼眼底病变。如视网膜分支静脉阻塞、视网膜中央静脉阻塞引起黄斑水肿，高度近视眼造成的黄斑病变、视网膜部分脱离，糖尿病造成的糖尿病性视网膜病变等等。也可能是晶状体混浊、玻璃体混浊等影响了视力。这种情况一定要去医院眼科进一步检查来明确诊断，包括眼底照相、眼部多普勒检查、眼底血管造影、OCT检查等，明确病因诊断，积极治疗原发病，才能让视力得到一定程度恢复。眼底病变造成的视力下降，如果没经过及时治疗，即使今后积极治疗，也可能很难以达到正常的视力。第三，脑部病变影响了视神经传导通路，此时情况下也可能也会出现视力的异常，右眼视力异常往往病变在左侧大脑半球的某些位置，此时也会伴有中枢神经系统的病变，需要眼科和神经内科综合检查和治疗。

1年级小孩视力1.2是完全正常的。成年人的正常视力，根据五分制或一分制的视力表，5.0和1.0及以上都是正常的视力。然而年龄较小的孩子视功能还没有发育完全，视力会略低于1.0，一般在青春期前后发育成熟，就能够达到1.0。一年级的孩子，年龄段应该在六岁到七岁，六七岁孩子视力已经达到了1.2，说明这个孩子的视力已经完全发育成熟了，而且还是属于提前发育到正常视力的，他是正常的，没有问题。一般六岁到八岁的孩子，在明确没有眼病的情况下，视力在0.8~1.0这个参考范围内，也认为是基本正常的，只需要定期观察、随访。

近视多少度需要配戴眼镜不可以一概而论，如果影响正确的生活、工作与学习时，建议及时去正规机构，验光后，再佩戴适合自己度数的眼镜。近视眼进展到一定程度，会影响看远处的视力，看远处的东西很模糊，此时会考虑是不是该给孩子配眼镜，或很多成年人觉得影响自己的生活，看东西不清楚，也要考虑配眼镜，其实并不是所有的近视患者都需配眼镜。首先发现是近视眼后，需到正规眼科或正规配镜机构进行医学验光，尤其是孩子要进行散瞳验光，进行验光后，准确屈光力多少。比如两个人同样是75度近视，对于第一个人，日常生活不需进行额外的操作，只需正常的看远处的东西，不影响生活质量，这种情况，可以考虑不配镜子。对于后一个人，比如经常需晚上开车，需白天开车，需精确的视力，对视力的要求比较高，模糊的状态影响到了生活和工作，这是需配眼镜的。尤其是孩子，有的担心配上镜子后，是不是后就摘不下来了。对于孩子要先验好光，看屈光率是多少，再结合孩子学习情况，比如在教室里坐的位置，以及需求，以确定要不要给孩子进行验光和配镜。

近视眼矫正手术后，具有复发的可能性，复发率一般与眼睛的度数有很大的关系，如果是高度的近视，例如1000度以上的，它的复发率就高；如果是低度的，复发率相对来说就比较低。另外，任何手术都是有一定风险性的，对于近视眼的矫正手术，无论是角膜屈光手术，还是眼内屈光手术，都会存在屈光回退的现象。复发的时间一般是术后的半年或者一年左右，引起这种情况的原因。一、术后不注意合理用眼有关系，有的患者存在侥幸心理，认为手术成功和正常差不多，就不注重眼部的护理，过度用眼从而导致近视再次出现。二、术后不合理用药，引起角膜异常的愈合，从而导致眼睛屈光状态改变，引起近视的再次发生。